İnstagram sayfam için bir hayvan maskot arıyordum ve ben de dedim ki neden Tavşan olmasın? 
Yaaa yanlışlıkla yanıtlama şeyine basmışım, öyle yapmayacaktım. Yanlışlık oldu.
Çok tatlı olmuş tavşanlar.
Teşekkür ederimmm
Doktorluk yerine heykeltraş olman lazımmış 
Sondakinin adını unuttum ama ona ve bebek hipoya bayıldım. 
Hepsi aşırı iyiler.
Piglet ismi, winnie the pooh’dan. 
Çok teşekkür ederim.
Yeryüzündeki bütün matematiksel fonksiyonları, sinüs dalgalarının toplamıyla ifade edebiliriz - bu durum, Fourier dönüşümüyle ortaya çıktı ve bilimde, teknolojide büyük kolaylık sağladı.
Neredeyse 10 km’ lik spor amaçlı bir yürüyüşte ne kadar ter üretebildimse o kadar ter ürettim. 
Daha uzun bir inceleme ile tekrar karşınızdayım. Spoiler yemeyeceğiniz kısa bir yazı.
Eline sağlık hocam, Fourier Transform’un köpeğiyiz. İşim ve tezim gereği vaktiyle bayağı kullanmıştım bunu, aslında nasıl/neden çalıştığını pek de anlamayarak. 3blue1brown reyisin ufuk açan videosu kafamda oturtmuştu bu olayı benim. İlgisini çeken olur belki, buraya bırakayım şöyle:
Çok teşekkür ederim.
Videoya bayıldım, çok güzel anlatmış. Okullarda da böyle anlatsalar keşke.
Bilimkurgu Kulübü’nde yayınlanan Yeni Şaman adlı hikayemi İngilizceye çevirip Asimov’s Science Fiction’a, Yerli Bilimkurgu Yükseliyor’da yayınlanan Beş Parsek Davası’nı ise Clarke’s World Magazine’e yolladım.
İki gün önce, 2013’den beri üzerinde çalıştığım İstanbul belgeseli Bir Çürüyen Ütopya’yı Antalya Film Festivali Belgesel Yarışması’na yolladım. İki senedir üzerinde çalıştığımız bilimkurgu animasyon projesi Geleceğin Tarihi’ni ise yarın-öbürgün yolluyoruz Antalya Film Forum’a.
Yoğun ve beklenti dolu bir bir-iki ay geliyor. Şans dileyin.
FT’yi severiz ama FFT’nin köpeğiyiz, çünkü fakiriz.
Çaktırma hocam ben de aslında hep FFT kullandım 
FFT’yi de bir youtube videosu kafamda oturtmuştu ama o videoyu bulamadım 
Yalnız bu nümerik vs analitik meselesi eğitim sistemimizin kanayan yarası olabilir. Yani mesela analitik yaklaşımla calculusa vesaireye harcadığım zaman: yıllar. Karşılaştığım, analitik çözüm uygulanabilen problem oranı: 0. Nümerik metotlara harcadığım zaman: bir yüksek lisans dersi (4 kredi). Nümerik metotla çözdüğüm problemlerin oranı: %100. Sanki bir yanlışlık var gibi Hayır zaten analitik meseleleri de tam anlamamışım ya da anlatamamışlar vaktiyle, onları da gidip yutup dayılarından öğrendim sonradan. Kaybolan gençliğimiz ne diyelim
Haha, benzer şeyleri tecrübe etmişiz hocam. Yıllarını vektör calculus’a ve diferansiyel denklemlere ada, mesleğinde bu yöntemleri uygulayarak çözmen gereken neredeyse hiçbir problemle karşılaşma.
Ben yine de bu eğitimi boşa harcanmış yıllar olarak görmüyorum, işin bir bilim yanı var bir de mühendislik. Mühendis işin bilimsel kısmını da ucundan tanımalı bence.
Nümerik çözümler bana da daha sezgisel geliyorlar. Onun dışında öyle problemler var ki (akışkanlar mekaniği, kuantum mekaniğinin bazı denklemleri, üç cisim problemi vesaire) zaten analitik metodlarla çözmek imkansız, sadece nümerik olarak sonuca yaklaşmak mümkün.
Açıkçası ben nümerik yöntemlerden de sadece dolaylı yoldan yararlanıyorum. Kullandığım simülasyon programları bana FFT ve Monte Carlo gibi araçları zaten sağlıyorlar. Radyo frekans elektroniği veya dijital sinyal işleme gibi alanlarda nümerik matematik becerilerin tabii biraz daha keskin olmak zorunda. Senin alanında nasıl bilmiyorum.